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单选题 教育技术学（13859-xj）
加涅从学习的内部心理加工过程提出引起注意--告诉目标--回忆先决条件--呈现学习材料--提供学习指导--诱导行为--提供反馈--评价表现--增强记忆、促进迁移的是（）理论。
A “九一五矩阵”
B “五段教学法”
C “九段教学事件” 正确答案
D “学习结果类型”
正确答案：C
详细解析
加涅的教学系统设计理论——“九一五矩阵”理论。加涅从学习的内部心理加工过程9个阶段演绎出就九段教学事件，即引起注意--告诉目标--回忆先决条件--呈现学习材料--提供学习指导--诱导行为--提供反馈--评价表现--增强记忆、促进迁移。
所属课程：教育技术学 考试类型：成人自考

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