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教师培训只是为了帮助教师提高学历水平。 (教育学（一）)
2021-06-16
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根据我国《教师法》的规定，教师考核称职者，应当低聘；不称职者，应当解聘。 (教育学（一）)
2021-06-16
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简述教师资格的分类。 (教育学（一）)
2021-06-16
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简述我国教师资格的基本条件。 (教育学（一）)
2021-06-16
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简述教师资格认定程序。 (教育学（一）)
2021-06-16
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简述我国教师职务的任职条件。 (教育学（一）)
2021-06-16
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简述中小学教师培训的原则和内容。 (教育学（一）)
2021-06-16
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试述我国《教师法》对教师学历的相关规定。 (教育学（一）)
2021-06-16
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试述教师任用制度的类型。 (教育学（一）)
2021-06-16
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一则“在线教师1小时挣万元，收入超网红”的新闻引发热议。对此，教师在线上授课，以及对学生有偿补课应不应该彻底禁止，成为大家争议的话题。
有人认为，国家一直宣扬教师职业的伟大，但教师的工资状况应该是不尽如人意的，又对教师获取额外收入规定了各种限制。难道教师的职业就一定要像传说中那么神圣吗？同样是为了养家糊口，为什么一跟钱扯上关系，就首先责备教师？有没有想过教师为什么要去寻求额外的收入？国家既然觉得教师这一职业很重要，那为什么不去提高教师的工资，而让他们过得更好些呢？
问题：请就材料中的观点进行评析。 (教育学（一）)
2021-06-16
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