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题目动态
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学生对自己的文章进行校对时很难发现其中的错误，但校对他人文章时，却很容易发现。这是属于()。 (（中学）教育知识与能力)
2022-04-28
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赵老师拿了一枚曲别针到课堂上，告诉学生本节课的内容就是让他们尽可能多地说出曲别针的用途，赵老师旨在培养学生的()。 (（中学）教育知识与能力)
2022-04-28
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学生通过认识乌鸦、麻雀、燕子等，概括出“鸟”的本质特征。这一思维形式是()。 (（中学）教育知识与能力)
2022-04-28
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简述创造性思维的特征 (（中学）教育知识与能力)
2022-04-28
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儿童对勇敢和冒险不能分辨主要是他们抽象逻辑思维水平比较低的缘故。 (（中学）教育知识与能力)
2022-04-28
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人们通常认为“太阳从东方升起，往西边落下”属于理论思维。 (（中学）教育知识与能力)
2022-04-28
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提出问题解决的五步模式被人们看作是一种经典的解决问题过程的标志的是()。 (（中学）教育知识与能力)
2022-04-28
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当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时，就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能，这种现象叫做(　　) (（中学）教育知识与能力)
2022-04-28
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已知条件和要达到的目标都非常明确，个体按一定的思维方式即可获得答案的问题称为(　　)。 (（中学）教育知识与能力)
2022-04-28
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美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为：困难、问题、假设、()、结论的五步，简称五步教学法。 (（中学）教育知识与能力)
2022-04-28
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作者很懒，都他么没写
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